Teamleden in beeld

Mijn naam is Loes Wapperom en ik werk al meer dan 16 jaar met kinderen en ben sinds 2016 actief in het onderwijs. Ik vind het erg belangrijk dat leerlingen zich veilig en prettig voelen, zodat ze zich optimaal kunnen ontwikkelen op school. Graag geef ik de leerlingen de extra aandacht en steun in hun leerweg of geef ik de hulp die zij nodig hebben om verder te kunnen groeien. Het leukste vind ik Engelse lessen en muziek te geven.

Mijn naam is Sven Helwes. Naast mijn werkzaamheden als groepsleerkracht ben ik respectcoördinator. In deze rol heb ik het respectprotocol geschreven, ben ik vertrouwenspersoon, monitor ik het sociaal welbevinden van de leerlingen en begeleid ik eventuele interventies. In de klas vind ik een veilig klimaat belangrijk. Met een fijn gevoel naar school komen geeft een kind de mogelijkheid en de moed om zich kwetsbaar op te stellen en zich te ontwikkelen. Als leerkracht probeer ik rekening te houden met de individuele behoeften van leerlingen, zowel op pedagogisch als didactisch gebied.

Ik ben Marloes de Langen en ik ben al jaren werkzaam in het onderwijs op scholen binnen stichting AURO. Ik vind het belangrijk dat kinderen met plezier naar school gaan en de ruimte krijgen om zichzelf te zijn. Daarbij vind ik het een uitdaging om kinderen te ondersteunen en begeleiden zodat ze zichzelf kunnen ontwikkelen. Naast de basisvakken vinden wij talentontwikkeling van de kinderen van belang, zo ook de creatieve ontwikkeling. Dit jaar verzorg ik de beeldende vorming activiteiten voor de groepen 3 t/m 8.

Mijn naam is Astrid van der Lee.. Dit schooljaar geef ik les aan groep 5/ 6. Ik heb in alle groepen les gegeven. Als leerkracht van groep 5/6 ondersteun en begeleid ik de kinderen graag in hun ontwikkeling, zowel op cognitief als op sociaal gebied. Dat kinderen met plezier naar school gaan vind ik erg belangrijk. Zelf ga ik al 35 jaar met plezier naar mijn werk. Ik zie nu kinderen op school , van ouders die ik in mijn eerste onderwijsjaren ook les heb gegeven. Hoe leuk is dat! Werken in het onderwijs is nooit saai en biedt mij veel uitdaging. Naast het feit dat ik de kinderen graag dingen leer, leer ik ook steeds van hen. Ook ben ik naast groepsleerkracht lid van de ouderraad van onze school.

Ik ben Sabine van Rossum en sinds 2002 werkzaam in het onderwijs. Behalve de onderbouw, ben ik werkzaam geweest in alle groepen. Zeven jaar geleden heb ik mijn IB- opleiding afgerond, in de klas kan ik deze kennis goed inzetten. Ik vind het belangrijk een goede band op te bouwen met de kinderen in de klas en een veilige omgeving te creëren waarin het kind zich thuis voelt en zich kan ontwikkelen!

Ik ben Kim Smit en sinds 2002 werkzaam in het onderwijs als leerkracht. In 2014 heb ik een opleiding gedaan “coach coöperatief leren”. Op school ben ik samen met de directie verantwoordelijk voor de doorgaande lijn voor coöperatief leren en ondersteun ik mijn collega’s hierin. Ik vind het erg mooi om op verschillende manieren bezig te zijn met onderwijs en alle vernieuwingen die dat elke keer met zich meebrengt. Het is een bijzonder voorrecht, om onderdeel te zijn van de ontwikkeling van kinderen, waarin je ze een mooie stevige basis meegeeft voor de toekomst.

Ik ben Sylvia van Tol en sinds 2005 werkzaam als leerkracht. Na heel wat jaren werkzaam geweest te zijn in de groepen 3 tot en met 6, ben ik nu een paar jaar werkzaam in groep 1-2. Het is bijzonder om deel uit te maken van het leerproces van kinderen en de vooruitgang van de kinderen waar te mogen nemen. Als ICT coördinator begeleid en coördineer ik de ICT toepassingen binnen de school. In het TechLab geef ik de kinderen de mogelijkheid om de 21st century skills te ontwikkelen en in de praktijk te brengen met materiaal op het gebied van ambacht, techniek en technologie.

Mijn naam is Ellen van der Vlist. Ik werk met veel plezier in groep 1/2b. Ik vind het mooi om te zien hoe kinderen zich ontwikkelen, zowel sociaal als emotioneel. Ook geniet ik van de manier waarop kinderen denken en hun openheid. Maar ook van de uitdagingen die ze je bieden. Ik hoop dan ook nog vele jaren met plezier te kunnen werken op OBS Twister.

Ik ben Yneke de Vos. Ik werk al bijna 30 jaar, met veel plezier, in het onderwijs. Waarvan de meeste tijd in groep 1-2. De afgelopen jaren hebben we nieuwe ontwikkelingen ingevoerd bij de onderbouw. Een nieuwe methode en startwerk zorgen ervoor, dat we de kinderen nog beter op eigen niveau kunnen laten spelen, werken en volgen. Belangrijk is dat een kind met plezier naar school gaat en gesteund en uitgedaagd wordt in zijn /haar ontwikkeling.

Ik ben Mirjam van Zaane en werk al ruim 20 jaar in het onderwijs. Op dit moment werk ik in groep 1-2. Het enthousiasme en de vrolijkheid van deze jonge leerlingen inspireert mij enorm. Als hobby dans ik zelf en geef ik les op een dansschool.

Mijn naam is Wilma Kraan. Sinds 2013 ben ik werkzaam als secretaresse /administratief medewerkster bij OBS Twister en andere scholen van stichting AURO. Ik verzorg daarbij o.a. de leerlingenadministratie en facturen verwerking. Ook ben ik medebeheerder van de website en Social Schools.

Mijn naam is Herman Kraan. Ik ben sinds 2015 conciërge op een aantal scholen binnen Stichting AURO. Verder vervul ik nog andere functies. Sinds een aantal jaar geef ik met heel veel plezier ondersteuning bij het Techlab. Daar laat ik de kinderen kennismaken met allerlei ambachten, zoals figuurzagen, metselen, solderen, elektrotechniek, enz.

Mijn naam is Kimberley van Welzen. Afgestudeerd dansdocent/ choreograaf. Ik verzorg de drama, dans en muzieklessen en de bewegend leren lessen bij de kleuters. Door diverse onderwerpen en klassen thema’s, in mijn geval bewegend aan te bieden, daag ik de kinderen uit om op een andere manier te leren. Voorop staan een fijne en veilige sfeer in de les zodat de kinderen zich goed kunnen ontwikkelen. Plezier, beweging, creativiteit en vindingrijk zijn vind ik erg belangrijk en deze tools geef ik de leerlingen graag mee voor de toekomst. Ook ben ik de eventmanager van OBS Twister. Ik regel o.a de vieringen, maak filmpjes en verzorg evenementen.

Mijn naam is Jennifer Burggraaff en sinds twaalf jaar sta ik met veel plezier voor de klas. Het enthousiasme van de kinderen maakt dat ik iedere dag kan genieten van dit mooie vak. Een veilig en gezellig groepsgevoel creëren vind ik erg belangrijk, dan staan de kinderen open om (samen) te leren en ontdekken. Naast de PABO heb ik ook een opleiding ''Schoolcounseling'' gevolgd. Die kennis kan ik ook dagelijks toepassen in de praktijk.

Mijn naam is Marc-Kevin Tromp en ik ben 30 jaar jong. Dit jaar heb ik de opleiding Academie voor Lichamelijke Opvoeding afgerond. Gym is altijd mijn favoriete vak geweest en dat is mijn motivatie geweest om in het bewegingsonderwijs te gaan werken. Mijn wens is om leerlingen betere bewegers te maken, op hun eigen niveau te kunnen deelnemen aan de activiteiten en hun talenten te laten ontdekken tijdens de gymlessen.

Mijn naam is Kim Portengen. Vanaf dit schooljaar maak ik deel uit van team Twister. Ik ben werkzaam als onderwijsassistent. Naast het werken met kinderen uit de onderbouw begeleid ik het leesprogramma Bouw! Ook werk ik met NT2 kinderen. Ik vind het fijn om samen met de leerkrachten het onderwijs op OBS Twister vorm te geven.